Die „Bewusstseinskrise“ der amerikanischen Presse hat sich im Laufe des Jahres 2005 mit der Affäre „Judith Miller“ verschärft. Die Angelegenheit ist nach der Journalistin der New York Times benannt, die […]
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Auf der Grundlage von 61 Interviews analysiert dieser Artikel die Verhaltensweisen und Einstellungen der Jugendlichen in Bezug auf Information. Die Ergebnisse zeigen ihre neue Art, sich zu informieren, ihre neuen […]
Obwohl die Wissenschaftler sich über die Tatsache einig sind, dass Kohlendioxid-Emissionen zum Klimawandel beitragen, bleibt ein Teil der breiten Öffentlichkeit einer klimaskeptischen Einstellung verhaftet. Diese Studie bekräftigt die Ergebnisse anderer […]
Desinformation und Fehlinformation sind eng mit der Medienerziehung verbunden. Dies betrifft besonders die Art und Weise, wie Informationen verbreitet und geteilt werden, und wie die Leute anhand von Beweisen für […]
Die Studien über Desinformation wenden sich Asien zu. Eine wachsende Zahl von Akademikern und Regierungsexperten weltweit, die sich zuvor auf die russischen Operationen konzentrierten, interessieren sich nun mehr und mehr […]
Dieser Artikel plädiert für die Berücksichtigung der Unehrlichkeit der Rede. Eine Äußerung gilt als unehrlich, wenn - und nur wenn - sie etwas kommuniziert, das nicht mit den bewussten Einstellungen […]
Dieser Artikel basiert auf der Analyse der bisher in den Studien benutzten Definitionen des Begriffs „Fake News“. Dank der Analyse von 34 akademischen Artikeln, die diesen Begriff zwischen 2003 und […]
Dieser Bericht stellt einen Versuch dar, das Informationschaos und die damit verbundenen Herausforderungen, wie Filterblasen und Echokammern, umfassend zu untersuchen. Die historischen Auswirkungen von Gerüchten und erfundenen Inhalten sind gut […]
Diese Studie zeigt, dass die unabhängige Erfahrung zweier Emotionen, Wut und Angst, teilweise bestimmt, ob die Bürger Desinformation parteiisch voreingenommen oder offener, objektiver betrachten. Die Ergebnisse weisen darauf hin, dass […]
